Zadania dla Klasy VIII na 17 listopada 2020 roku. Po wykonaniu pracy domowej w zeszycie przedmiotowym, lub na osobnych kartkach chętni uczniowie proszeni są o zrobienie zdjęć zadaniom i wysłanie ich do wychowawcy w celu sprawdzenia poprawności. Niemniej jednak wszystkie zadania zostaną sprawdzone po powrocie do szkoły.
-
Historia
TEMAT: Plan „Burza” i powstanie warszawskie.
Przebieg lekcji: https://epodreczniki.pl/a/powstanie-warszawskie/DlrtkeCyV , https://www.youtube.com/watch?v=ksmWlG8l9XY , https://wordwall.net/pl/resource/2938816/historia/powstanie-warszawskie
-
Matematyka
-
Doradztwo zawodowe
Temat: Moje zasoby i preferencje a oczekiwania pracodawców.
Uczeń: - wyjaśnia, czym są zasoby i preferencje,
- porównuje swoje zasoby z wymaganiami pracodawców,
- wskazuje zasoby potrzebne do wykonywania wybranego zawodu.
Zapoznaj się z materiałem pod podanym linkiem.
Wykonaj kolaż dot. wybranego przez Ciebie zawodu oraz preferencji ( zasobów) potrzebnych do jego wykonywania.
-
Geografia
TEMAT: Bliski Wschód – kultura i gospodarka.
(Przypomnij sobie temat z ostatniej lekcji.)
Zapoznaj się z tematem lekcji, podręcznik str. 52 – 57 oraz z materiałem: https://www.youtube.com/watch?v=Vdh_WN0xmmw
https://www.youtube.com/watch?v=cQW51HOzD04
Następnie wykonaj ćw. 3 i 4, str.57 (podręcznik)
-
Fizyka
Temat: Opór elektryczny
Fizyka od podstaw: (skopiuj link i obejrzyj filmiki)
Wykonaj ćw. 1,2,3,4,5 str. 29-31
-
Język polski
Karta pracy 8.16.
Temat: Zróżnicowanie polszczyzny. Język ogólnonarodowy, dialekty i gwary.
Praca z podręcznikiem s. 90.
- Zapoznaj się z informacjami na temat języka ogólnonarodowego, dialektu i gwary. Patrz p. s. 90 tab.
- Wykonaj ćw. 3 i 4 s. 91.
-
