Zadania dla Klasy VI na 23 czerwca 2020 roku. Po wykonaniu pracy domowej w zeszycie przedmiotowym, lub na osobnych kartkach chętni uczniowie proszeni są o zrobienie zdjęć zadaniom i wysłanie ich do wychowawcy w celu sprawdzenia poprawności. Niemniej jednak wszystkie zadania zostaną sprawdzone po powrocie do szkoły.

-

J. ANGIELSKI

TEMAT: Singapore – wiadomości o kulturze.

  1. Proszę o przeczytanie tekstu ze strony 118 w podręczniku, a następnie o odpowiedź na pytania z ćw. 2 na stronie 119.
  2. Zachęcam do obejrzenia filmu o Singapurze https://www.youtube.com/watch?v=xi6r3hZe5Tg

-

Język polski

Temat: Graficzne znaki spójności tekstu.

Co uczeń powinien umieć:

-  poprawnie używa znaków interpunkcyjnych: dwukropka, średnika, nawiasu,

- zna zasady budowania akapitów,

- tworzy logiczną, semantycznie pełną i uporządkowaną wypowiedź, stosując odpowiednią do danej  formy gatunkowej kompozycję.

Polecenie:

  1. Zapoznaj się z artykułem ze str. 370 - 372.
  2. Wykonaj zadanie 1 i 2 ze str. 372.

Nauczanie indywidualne

Karta pracy 6.32.in.

Temat: Zdania złożone współrzędnie i podrzędnie.

Podręcznik s. 363

1.Przeczytaj informacje o symfonii Haydana.

  1. Sprawdź, w jakim stopniu zrozumiałeś tekst. W tym celu odpowiedz na pytania:
  • W którym wieku tworzył kompozytor?
  • Z jakiego kraju pochodził?
  • Co wyróżnia muzykę tego artysty?
  1. 3. Przeczytaj tekst na pomarańczowym tle i wykonaj wykresy zdań złożonych podrzędnie. Patrz p. s. 363. W każdym zdaniu  odszukaj  Zapisz nad nim odpowiednie pytanie i podkreśl je podwójną linią. Następnie ponumeruj zdania składowe.
  • Haydn najął się do pracy, ponieważ potrzebował pieniędzy.
  • Był cenionym muzykiem, dlatego otrzymywał wiele propozycji pracy.
  1. Podane zdanie pojedyncze przekształć na zdanie złożone.
  • Haydn prowadził pałacową orkiestrę.

Mam nadzieję, że umieszczone w karcie zadań ćwiczenia, nie sprawią Ci trudności!

Powodzenia!

-

historia

Temat: Upadek Napoleona.

Uczeń powinien umieć:

- wie, jaki był przebieg wyprawy Napoleona na Rosję,

- zna przyczyny klęski, jaką Wielka Armia Napoleona poniosła w Rosji,

- wie, jak doszło do upadku cesarza Francuzów.

Polecenie:

  1. Przeczytaj temat z podręcznika ze str. 199 – 201.
  2. Odpowiedz na pytania:
  • w którym roku Napoleon wyruszył na podbój Rosji i jaka była tego przyczyna?
  • podaj kiedy i gdzie rozpoczęła się „bitwa narodów” i wymień jej skutki,
  • w jaki sposób doszło do upadku cesarza?

-

J. Kaszubski

Części mowy

Wykonaj zadanie:

https://learningapps.org/9774316   https://learningapps.org/12430060Zapamiętaj kaszubskie nazwy części mowy.

-

Technika
Temat: Piesza wycieczka

Uczeń:
- utrwali sobie, w jaki sposób może zaplanować pieszą wycieczkę, j

- przypomni sobie jak się do niej przygotować i co zrobić, aby była ona bezpieczna.

Polecenie:

- zapoznaj się z poniższymi materiałami:

 https://flipbook.nowaera.pl/dokumenty/Flipbook/Jak-to-dziala-4/#p=74

https://www.youtube.com/watch?v=Ui-ndYWcTh

-

WF

-