Zadania dla Klasy I na 24 marca 2021 roku. Po wykonaniu pracy domowej w zeszycie przedmiotowym, lub na osobnych kartkach chętni uczniowie proszeni są o zrobienie zdjęć zadaniom i wysłanie ich do wychowawcy w celu sprawdzenia poprawności. Niemniej jednak wszystkie zadania zostaną sprawdzone po powrocie do szkoły.

-

Edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna

  1. Podręcznik cz. 3, str. 72 (interpretacja wiersza)
  2. Podręcznik cz. 3, str. 73 (ustalenie zasad kulturalnego prowadzenia rozmowy)
  3. Ćw. cz. 3, str. 70 i 71

 

Edukacja matematyczna

  1. Ćw. cz. 3, str. 48-49

Zadanie domowe

Dokończ zdanie Gdy będę uprzejma/uprzejmy dla innych … (zapisz w zeszycie-j. polski)

Zad. 7, ćw. cz. 3, str. 49 (edukacja matematyczna).

Zad. 2, podręcznik cz. 3, str. 120 (przepisujemy do zeszytu).

-

J. Angielski

Temat: How we move.

  1. Otwórz podręcznik na stronie 56 i przeczytaj 6 nowych czasowników:
  • walk – chodzić
  • run- biegać
  • climb- wspinać się
  • jump – skakać
  • swim- pływać
  • fly- latać

Wszystkie czasowniki znasz z słuchu, teraz pora nauczyć się ich pisowni :)

  1. Obejrzyj filmik: https://www.youtube.com/watch?v=QrNAO8j6dwQ&t=85s
  2. W ćwiczeniach wykonaj zadania 1, 2 / 54.

-

KONSPEKT  1.2.1

Zajęcia rozwijające zainteresowania techniczne

Temat:  Ozdabianie styropianowych jajek / zajączków.

  1. Przygotuj potrzebne materiały
  • Styropianowy zajączek
  • materiały do dekoracji:

- farby plakatowe, pędzelek

- długą wykałaczkę

- cienką wstążeczkę

  • arkusz z koszyczkiem wielkanocnym, klej, nożyczki
  1. Wysłuchamy piosenki „Hopla, hopla raz i dwa..” https://www.youtube.com/watch?v=t-jVEPrPR9c
  2. Wycinamy i sklejamy koszyczek zgodnie z instrukcją.
  3. Malujemy zajączka na kolor szary lub brązowy
  4. Przerwa śródlekcyjna – Uzupełniamy krzyżówkę Jolkę – Wielkanoc https://www.superkid.pl/krzyzowka-jolka-wielkanoc
  5. Po wyschnięciu malujemy oczka i uszy na kolor różowy
  6. Zawiązujemy i ozdabiamy zajączka wstążeczką

-

KONSPEKT  1.3.1

 Zajęcia rozwijające umiejętności uczenia się

Temat:  Rozsypanki literowe i zagadki.

  1. Przygotuj proszę 3-5 kartek ksero i ołówek lub mazak.
  2. Rozsypanka literowa – zabawa edukacyjna. Dziecko musi wymyślić nowe wyrazy z podanych liter.
  3. Gramy w Łamańce językowe czyli recytację w szybkim tempie. Kto potrafi w szybkim tempie wyrecytować, np. Suchą szosą szedł Sasza do suszarni suszyć śliwki.
  4. Tworzymy słowa z podanych w grze liter. Każdy gracz po poprawnym ułożeniu słowa otrzymuje następujące punkty:
  • - bez podpowiedzi i bezbłędne podanie słowa – 5 punktów
  • - za ułożenie słowa z 1 błędem – 3 punkty
  • - za ułożenie słowa z 2 błędami – 2 punkty
  • - za ułożenie słowa z 3 poprawkami – 1 punkty

https://wordwall.net/resource/928683/edukacja-wczesnoszkolna/utw%c3%b3rz-s%c5%82owo-z-podanych-liter

  1. Rozwiązujemy zagadki . https://wordwall.net/resource/632889/edukacja-wczesnoszkolna/zagadki

-

Wf
 
-
 
Zajęcia dodatkowe
 
-