Zadania dla Klasy II na 6 kwietnia 2020 roku. Po wykonaniu pracy domowej w zeszycie przedmiotowym, lub na osobnych kartkach chętni uczniowie proszeni są o zrobienie zdjęć zadaniom i wysłanie ich do wychowawcy w celu sprawdzenia poprawności. Niemniej jednak wszystkie zadania zostaną sprawdzone po powrocie do szkoły.
-
Język polski, przyroda
- Przeczytaj wiersz,, Ptasie pogaduszki”.
- Dopasuj fragmenty wiersza do ilustracji –ćw. 4 s. 6
-Utwórz rodzinę wyrazu ptak- ćw. 1 s. 5
-Przeczytaj tekst o pracy ornitologa
- Wykonaj ćw. 2,3 s. 5 oraz ćw. 5 s. 6
-
Matematyka
-Ćwicz odejmowanie w zakresie 100 – ćw. 1,2,3 s.40
-
Plastyka
Wykonaj ilustrację do wiersza ,,Ptasie pogaduszki”
Religia
Temat: Wigilia Paschalna początkiem radości zmartwychwstania.
1.Obejrzyj uważnie program Ziarno-Wielkanoc : https://www.youtube.com/watch?v=cMTxGjhNNAs
2.Po obejrzeniu filmu wykonaj zadania w ćwiczeniach. Strony 72 i 73.
3. Sytuacja na świecie spowodowała pewne ograniczenia, które są niezbędne w ograniczeniu rozprzestrzeniania się wirusa.
Obejrzyj z rodzeństwem, z rodzicami filmik, przedstawiający kilka propozycji, które pomogą w lepszym przeżywaniu Mszy św. transmitowanych przez środki społecznego przekazu.
Jak prawidłowo uczestniczyć we Mszy Świętej online https://www.youtube.com/watch?v=l8v2SWoPqbY&feature=youtu.be
4.Jeśli nie masz w domu zeszytu ćwiczeń, starannie pokoloruj obrazek
-
Zadania z w-f
Pamiętaj o zasadach podanych poprzednio o bezpieczeństwie i higienie i ruchu na świeżym powietrzu.
-Ćwicz systematycznie 15 - 30 minut dziennie w miarę możliwości .
- Jeśli lubisz możesz tańczyć przy muzyce – to też ćwiczenie i pomaga utrzymać tempo ćwiczeń.
- Rozgrzewka – Wymyśl własny zestaw z ćwiczeń zapamiętanych ze szkoły i poprzednich informacji.
- Rozciąganie: 1 seria 15 razy
- -skłon o prostych nogach.
- -w rozkroku skłon do lewej i prawej nogi
- -krążenia tułowia
- -krążenia ramion w przód i w tył
- ĆWICZENIA POMAGAJĄCE UTRZYMAĆ PRAWIDŁOWĄ POSTAWĘ:
- Dziecko kładzie się na brzuchu, dłonie ułożone w kierunku nóg, chwyt za stopy i cykliczne kołysanie w przód i tył.
- Dziecko klęka podpierając się dłońmi (palcami do środka). Ugina ręce w łokciach i dotyka brodą do podłogi.
- Leżąc na plecach z podkulonymi nogami, dziecko stara się okrężnym ruchem dłoni rysować “Aniołka” po podłodze.
- Dziecko kładzie się na plecach, ugina nogi w kolanach. Piłkę trzyma w dłoniach, na kolanach i przenosi ją za głowę, jak najdalej, wyprostowanymi rękami. Dodatkową motywacją może być mierzenie odległości.
- Dziecko kładzie się na plecach, ugina nogi w kolanach. Ręce zgięte w łokciach podkłada pod głowę. Łokcie przylegają do podłogi.
- Dziecko siada prosto na krześle. Dłonie zakłada za głowę jak przy “leżeniu pod palmami”. Zadaniem motylka jest machanie skrzydełkami (w tył) tak, aby łokcie nie wyszły przed uszy.
- Kładziemy się na brzuchu i złączamy wyprostowane nogi, a ręce wykonują ruch charakterystyczny dla pływania żabką. Powtarzamy 2 serię po 10 razy.
- Kładziemy się na brzuchu, prostujemy ręce i klaszczemy w dłonie bez zginania łokci przez ok. 1 minutę.
- Stajemy przy ścianie, dotykając głową, plecami, pośladkami i nogami ściany. Staramy się maksymalnie wyprostować i nie odrywać ciała – wytrzymaj jak najdłużej (do 30 sekund) odpocznij ipowtórz
- Kładziemy się na plecach, a ręce układamy wzdłuż ciała. Nogi uginamy w kolanach, podnosimy i wykonujemy rowerek. Powtarzamy 3 razy po 1 minucie. Ćwiczenia do powtórzenia – Najlepiej wykonać na podwórku.
Rzuty do celu
- Rzuty Prawą i Lewą Ręką z rożnych odległości.
Rzut w dal
Zaznacz linię rzutu, rzuty możesz wykonywać z miejsca i z krótkiego rozbiegu. Zmierz odległość wykorzystując swoje kroki.
ZAPISZ
żeby późnej pochwalić się wynikiem kolegom.
Język angielski
Lesson
Topic: Tiger Review – Unit 4.
Powtórzenie słownictwa i wyrażeń z działu 4.
LEKCJA ONLINE:
- Gra w podpisywanie obrazków :
- Po kliknięciu w ten link otworzy się nam strona z wszelkimi pomocami do powtórki z działu 4.
Proszę, aby dzieci grały w te gry i mówiły na głos odpowiedzi w języku angielskim