W II semestrze uczniowie klas 1-3 kontynuowali projekt,, Eksperymenty na 4 pory roku. Zajęcia odbywały się 1 raz w tygodniu w każdej klasie.

Uczniowie  obserwowali zmiany zachodzące w przyrodzie wiosną i latem, które uzupełniali  o informacje i ciekawostki zawarte w prezentacjach. Przeprowadzali doświadczenia i prowadzili hodowle. Swoje obserwacje notowali w  ,,Zeszytach naukowca”

Sprawdzali m.in. : Ile jest wody pitnej na świecie? Co to znaczy, że woda krąży w przyrodzie? Czy woda umie się wspinać? Czyli... jak zrobić tęczę na ręczniku? Z czego się składa gleba? Co to znaczy, że ziemia jest kwaśna? Jak rośnie fasola? Czego boi się ogień? Jak zrobić własną gaśnicę?

Na zakończenie zajęć wszyscy uczestnicy projektu otrzymali pamiątkowe dyplomy.