Zadania dla Klasy I na 18 listopada 2020 roku. Po wykonaniu pracy domowej w zeszycie przedmiotowym, lub na osobnych kartkach chętni uczniowie proszeni są o zrobienie zdjęć zadaniom i wysłanie ich do wychowawcy w celu sprawdzenia poprawności. Niemniej jednak wszystkie zadania zostaną sprawdzone po powrocie do szkoły.
-
Edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna
- Wypowiedzi na temat obrazu – podręcznik cz. 2, str. 10 (opisywanie miejsca przedstawionego na obrazie, wybranych elementów, kolorystyki)
- 1, 2, 3, 4, 5 - ćw. cz. 2 str. 10-11
- Przepisz zdania do zeszytu z języka polskiego (zad. 4, podręcznik cz. 2 str. 10)
-
Edukacja matematyczna
- 1,2,3 (omówienie) – podręcznik cz. 2, str. 78
- 3, 4 – ćw. cz. 2, str. 9
-
Zadanie domowe
Narysuj na kartce park na początku jesieni (w słoneczny dzień). Pamiętaj o kolorach, które należy wykorzystać.
-
J. ANGIELSKI
Temat lekcji: FIVE SENSES SONG – piosenka o pięciu zmysłach.
Otwórz podręcznik na stronie 22 i powtórz nazwy 5 zmysłów, które poznaliśmy na poprzednich zajęciach. Przeczytaj głośno ich nazwy.
Posłuchaj piosenkę: https://www.youtube.com/watch?v=eP0tEkzvkX4 i zastanów się jaka jest kolejność wymienianych zmysłów?
Otwórz ćwiczenia na stronie 21 i wykonaj zadanie 1.
Następnie otwórz stronę 22 w ćwiczeniach i wykonaj zadania 1.
Praca domowa:
Wykonaj zadania 2,3 / 22 w ćwiczeniach . Oceń swoją pracę z rozdziałem 2. Mouse (mysz) – słabo, Monkey (małpa) – średnio, Tiger (tygrys)- bardzo dobrze.
*Dla chętnych* gry związane z działem, do wyboru:
1) https://wordwall.net/resource/6721166/angielski/tiger-1-senses
2) https://wordwall.net/resource/6868442/angielski/tiger-1-unit-2-senses-maze
3) https://wordwall.net/resource/7040892/angielski/my-body-tiger-1
4) https://wordwall.net/resource/1004930/angielski/tiger-1-parts-body
-
Zajęcia dodatkowe
Gdzie jest prawo, a gdzie lewo
Orientacja na kartce papieru
I. Przygotuj kartkę w kratkę
- Od punktu znajdującego się po prawej stronie kartki poprowadź kolejno linię: 3 kratki w górę, 2 kratkiw prawo, 3 kratki w dół, 4 kratki w prawo, 4 kratki w dół, 6 kratek w lewo, 4 kratki w górę
- Od punktu znajdującego się po lewej stronie kartki poprowadź kolejno linię: 1 kratkę w dół, 2 kratki wlewo, 2 kratki w dół, 11 kratek w prawo, 2 kratki w górę, 2 kratki w lewo, 1 kratkę w górę, 7 kratek w lewo.
Pamiętaj,aby rysować kolejne linie zgodnie instrukcją.
II. Przygotuj kartkę A4 czyli taką z bloku
Na kartce papieru A4 po lewej stronie narysuj kwiatka, a po prawej trójkąt. W lewym górnym rogu narysuj kwadrat, a w lewym dolnym ślimaka. W prawym górnym rogu narysuj auto, a w prawym dolnym motyla. Następnie dorysuj na kartce wybrane przez siebie elementy i opisz, w którym miejscu się znajdują.
-